Vedeli ste o tom, že medzi debatou a diskusiou je rozdiel? Že existujú debatné kluby a dokonca sa dá debatovať aj súťažne?

O tomto a všeličom inom nám v sobotu 30.apríla 2016 porozprávala dlhoročná debatérka Hana Skljarszka, na poslednej prednáške v rámci Narnijskej univerzity, série vzdelávacích prednášok pre rodičov.

Vďaka Hanke sme si urobili predstavu, čo debata je, aké má pravidlá a ako ju možno využiť nielen doma, ale aj vo vyučovacom procese. Debata je formálna výmena názorov. Ak prebieha súťažne, najčastejšie je to medzi dvoma 3-člennými tímami na vopred zadanú aj nezadanú tému. Diskusia naproti tomu je rozhovor, kde si diskutujúci vymieňajú svoje názory, ktoré nemusia nevyhnutne podporiť objektívnymi argumentmi.

Debata na vopred zadanú tému, ktorú si pripravujú zhruba mesiac, učí deti pracovať so zdrojmi a údajmi, orientovať sa v množstve informácií, rozlišovať medzi nimi tie objektívne a relevantné. Deti získavajú schopnosť nielen zastávať vlastný názor, kriticky myslieť, argumentovať, štruktúrovane myslieť, ale aj spolupracovať a snažiť sa dosiahnuť zmenu. Pri nepripravovanej téze výdatne zužitkujú svoj všeobecný prehľad a postupne ich to motivuje zaujímať sa viac o dianie okolo seba. Fakt, že si k téme musia pripraviť argumenty pre názor za aj proti ich vedie k objektivite, hľadaniu kompromisov a je aj určitou prevenciou voči radikálnym pozíciám. Samotná súťaž je pre nich nakoniec zábava a vítaný adrenalín.

Chcem vedieť viac:
Ako vyzerá debata – video: http://www.sda.sk/stranky/co-je-debata
Debatný program pre základné školy: http://www.sda.sk/stranky/zakladoskolsky-debatny-program
Debata – nápady a zdroje informácií: http://idebate.org/ ; http://idebate.org/debatabase

Viac o Hane Skljarszkej: http://www.leaf.sk/sk/nas-tim

Videohry sú jednou z najčastejšou tém, ktorá rozdeľuje rodičov a deti a ani samotní rodičia v nej často nemajú jasno. Psychológ Michal Božík z projektu Vĺčatá nám v sobotu 16.apríla 2016 na prednáške Narnijskej univerzity zo svojho pohľadu porozprával, ako je to s vplyvom hrania videohier na deti a ako sa dajú využiť vo vyučovacom procese.

Počítačové hry podľa neho dieťa v zásade rozvíjajú, základom jeho postoja sú však pevné pravidlá: Hranie hier by nemalo presahovať jednu tretinu voľného času dieťaťa a zvyšné dve zložky voľného času by sa dieťa malo venovať fyzickej aktivite a ešte inej intelektuálnej činnosti (napr. čítanie, rozprávanie sa s rodičmi, atď.). Počítačové hry sa neodporúča hrať dve hodiny pred spaním. Dôležité je s dieťaťom komunikovať o tom, čo sa v hre deje, prečo ju hrá, čo ho/ ju na tom baví. Ak vám dieťa chce o hre rozprávať samo, tým lepšie! Ak si nie ste istí, či je hra pre dieťa vhodná, môžete si to overiť pomocou klasifikácie PEGI.

Ak ste teda pripravení pustiť svoje dieťa k (prvej) počítačovej hre, tu je zopár tipov. Mnohé z nich zároveň podporujú získavanie znalostí z rôznych oblastí:

Komerčné hry pre 1.stupeň
– Little Alchemy (chémia, fyzika); Spore (biológia); Code.org (algoritmické myslenie)

Komerčné hry pre 2.stupeň
– Séria Civilizácia (dejepis, geografia, ekonómia); Age of Empires (dejepis, geografia); Code Combat (programovanie); Portal (fyzika); Witness (bludiská), Factorio) (technológie); Infinyfactory; české hry Botanicula, Samorost a Machinarium;

Logické hry
– Bloxorz, Lumino City, World Spin, NeuroNation;

Učenie sa cudzích jazykov
– Duolingo, Memrise, Langevo

Hry pre predškolákov
– http://www.mrfoxandfriends.com/
– Counting Kingdom

Malým predstupňom je mobilná aplikácia EduPage, kde nájdete množstvo zábavných interaktívnych testíkov zo slovenčiny, angličtiny, matematiky, biológie, a ďalších. Všetky sú bezplatné J

 

Pre tých, ktorí chcú vedieť viac:
Dokumentárny film o pozitívnom vplyve počítačových hier na deti: Cesta hrdinu, autor Michal Božík: https://www.youtube.com/watch?v=ioAQkBY1sVA
Portál o videohrách pre rodičov – recenzie, tipy, analýzy: http://vlcata.dennikn.sk/
Systém vekovej klasifikácie počítačových hier PEGI: http://www.pegi.info/sk/index/